鋼琴線上課，就是要保證學生一定能學會。
學了半天還不會，覺得很挫折，這是孩子不會說出來的秘密！
他不是想隱瞞，只是自己也搞不清楚怎麽回事，例如:
上課前特別焦慮，不願意練習，表現得沒有興趣，上課總是分心，不停說話很難集中精神等等...只要出現了以上的情況，很大概率是他真的不會。
這些情況，線上課的即時回饋是藏不住的！
線上課的學習目標很清楚，只要學生不懂不會，或者是某個點卡住了，就不可能往下進行。因為只要有問題，再往下教他就不能專注，以渙散的眼神，還有答非所問來應對。線上課面對著屏幕，學生即使不會不懂，他的情緒也比較樸素。反觀線下課，學生不懂不會，只好對老師撒嬌聊天耍賴鬧脾氣，焦點模糊了，反而忽略了真正的學習問題。
線上課，老師能更專注於解決學生的難題，不相互消耗，因為線上課所有的目的只有一個，就是一定要“學會”。